Responsable des activités physiques et sportives
Famille de métiers :
Citoyenneté, éducation, culture et sport > Sport
Fonctions :
Met en œuvre la politique du service des sports en matière d'animation sportive, organise, encadre, évalue et contrôle sa réalisation
Autres appellations :
- Responsable de l'animation et/ou éducation sportive
- Coordonnateur ou coordonnatrice d'activités sportives
- Responsable de l'événementiel sportif
- Chef ou cheffe de bassin
- Chef ou cheffe de piste
Correspondances statutaires
Ce métier s'exerce généralement dans les cadres d'emplois suivants :
- Conseillères et conseillers territoriaux des activités physiques et sportives (catégorie A , filière Sportive)
- Éducateurs et éducatrices territoriaux des activités physiques et sportives (catégorie B , filière Sportive)
Il est possible d'être nommé en tant que fonctionnaire sur un poste permanent selon les conditions d'accès suivantes :
- Concours externe et interne avec conditions de diplôme et/ou examen d'intégration en fonction du cadre d'emplois, concours troisième voie
Contexte d'exercice
Types d’employeurs et services d’affectation :
- Commune, structure intercommunale, département
- Rattaché en général à la direction des sports
Activités
-
techniques, spécifiques au métier :
- Suivi des intervenants auxquels la responsabilité d'une activité est déléguée
- Proposition et mise en œuvre de projets dans le domaine des activités physiques et sportives
- Management des équipes d'animation et éducation sportive
- Organisation de manifestations sportives
- Encadrement, animation d'activités physiques et sportives
- Organisation des activités d'entraînement de haut niveau
-
transverses :
- Maîtrise d'œuvre de projets
- Veille et observation sectorielle
- Management de proximité
- Mise en œuvre et suivi administratif, juridique, commande publique
- Gestion des procédures budgétaires, financières et comptables
- Contrôle de la réglementation de sécurité des personnes
Compétences ou connaissances souhaitées :
- Transitions écologique, numérique, citoyenne
- Enjeux des politiques de développement sportif : accessibilité des publics empêchés, médiation en direction des publics, inclusion participation citoyenne
- Aspects fondamentaux du développement psychomoteur
- Méthodes d'ingénierie de projet
- Notions de psychologie et de physiologie
- Techniques et outils d'analyse des besoins
- Outils de communication
- Pédagogie des activités physiques et sportives
- Principes d'apprentissage
- Modes de financement
- Techniques d'animation et de résolution de conflits
- Réglementation de l'Éducation nationale concernant les intervenants extérieurs à l'école
- Offre existante en matière de pratiques sportives
- Réglementation hygiène, sanitaire et sécurité liée aux environnements spécifiques
- Méthodes d'observation et d'évaluation
- Environnement juridique et réglementaire des activités
- Caractéristiques et spécificités des publics
- Risques pour la santé liés à l'activité sportive
- Réglementation du sport et des activités sportives
Conditions d'exercice :
- Travail en bureau et sur site ; déplacements sur les équipements
- Gestion du stress lié à la sécurité et à la relation aux usagers
- Horaires décalés en fonction des contraintes de service et forte amplitude horaire
- Travail en période de congés scolaires
- Grande disponibilité vis-à-vis des publics
Spécialisations :
- En fonction de la discipline sportive et des publics encadrés
Relations fonctionnelles :
- Contacts directs avec les différents publics
- Contacts permanents avec la direction du service et les directeurs d'équipements, les services de la collectivité
- Collaboration avec les enseignants et les associations
- Relations avec les services déconcentrés de l'État, les associations et les forces de sécurité et sapeurs-pompiers en cas d'accidents, etc.
Moyens techniques utilisés :
- Matériels sportifs et éducatifs
- Matériel de sécurité et de secours
Facteurs d'évolution du métier :
- Évolutions économiques, sociales, sociétales et environnementales
- Diversification et élargissement des publics
- Développement de pratiques sportives individualisées et familiales
- Renforcement de la sécurisation des usagers
- Développement de nouvelles prestations en lien avec les évolutions démographiques et sociologiques : vieillissement, handicap, santé
- Développement des relations avec les clubs sportifs
- Développement et utilisation des réseaux sociaux et des pratiques numériques mobiles
- Évolutions organisationnelles et managériales
- Développement de la gestion administrative
- Management par projet, objectif, performance et des démarches qualités
- Développement des actions transversales dans une logique de coopération et de partenariat
- Évolutions relatives aux politiques publiques, au cadre institutionnel et réglementaire
- Réglementation de l'accueil des différents publics
- Accessibilité des équipements sportifs
- Réformes issues de l'Éducation nationale (temps scolaires, gouvernance de l'éducation nationale, etc.)
- Évolution et réforme des compétences territoriales
- Mise en œuvre politique en faveur de la transition écologique et accompagnement aux changements numériques et sociaux en fonction, notamment, des différents plans nationaux en faveur de ces transitions
- Prise en compte des plans nationaux sur les valeurs de la République, de lutte contre les discriminations, contre les violence sexistes et sexuelles.
Métiers proches
Métiers avec des activités proches :
Métiers requérant des compétences proches :
Correspondances au répertoire des métiers ROME Pôle Emploi :
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